June 20, 2017

09:30 Le mot de bienvenue du directeur Yann Fabès - ENSCI/Les Ateliers

09:45 Présentation de FORuMIDABLE 2017 par les organisateurs 

10:00 Jean Attali philosophe, 

11:00 Nicolas Tixier, architecte, ENSA Grenoble & Ecole Supérieure d’Art
            de l’Agglomér...

June 19, 2017

14:30 Apolline Torrégrosa Laborie, Docteur en sociologie et éducation artistique

          Chercheur au CEAQ - Centre d’Etudes sur l’Actuel et le Quotidien

15:30 David Olivier Lartigaud, Professeur spécialisé en théorie et pratique 

          des nouve...

June 18, 2017

10:00 Françoise Hugont, Responsable documentation ENSCI-Les Ateliers

11:00 Frederic Le Bel, compositeur musique instrumentale 

12:00 Nicolas Donin, musicologue IRCAM

June 16, 2017

14:30 Cécile Babiole, artiste plasticienne

15:30 Camille Laurelli, artiste plasticien

16:30 Anna Dezeuze, Docteur en histoire de l’art - ESADMM, Ecole Supérieure d'Art et de Design
            Marseille-Méditerranée et Alexandre Costanzo, philosophe Ecole supérieure d’ar...

June 10, 2017

FORuMIDABLE pour sa troisième édition les 15 et 16 juin 2017 a choisi d'observer une nouvelle pratique
de recherche en création : L’utilisation des données pour produire de la forme.

Le troisième volet d'Ecritures de création/Pratiques de recherche, FORuMIDABLE, se...

June 8, 2017

« Lectures de création. Recherche de pratiques. Étude de cas : l’Atlas mondial des villes »

« Le paysage mondial des villes » est le nom d’un séminaire de recherche de l’ENSA Paris- Malaquais, qui a réuni de 2007 à 2016, en neuf années d’existence, quelque 450 étudiant(...

June 8, 2017

Le terme « transect » désigne pour les géographes « un dispositif d’observation de terrain ou la représentation d’un espace, le long d’un tracé linéaire et selon la dimension verticale, destiné à mettre en évidence une superposition, une succession spatiale ou des rela...

June 8, 2017

1. Le projet du projet

Les premieres etapes d’un projet sont celles au cours desquelles reves, utopies, desirs, mais aussi exigences et contraintes, donnees contradictoires et pourtant necessairement convergentes, trouvent un ordre ou et incertain. C’est le temps heroiq...

June 8, 2017

Penser la recherche-création en relation aux apprentissages nous renvoie à saisir les différents processus qui s’engagent quand on s’initie dans un mode de faire projet. C’est un cheminement de la conception par l’immersion, qui renouvelle les interactions pédagogiques...

June 8, 2017

À l’heure actuelle, c’est essentiellement via la data visualisation que les données numériques (data) sont associées à des problématiques visuelles. Alliée à la puissance de la programmation informatique ou à certains logiciels spécialisés (comme Gephi), la data visual...

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